怎样培养独立性？

一、怎样培养独立性？

人类在进步，社会在发展，人们的生活水平也在日新月异的提高。现在大多的孩子是家庭中的独生子女，个个娇生惯养，父母把孩子当宝贝一样的珍爱着，把孩子当掌上明珠，当作太阳，每天几个人围着一个人转，所以为孩子包办一切，孩子要什么就满足他们什么，这就导致孩子中学，父母还为他们收拾书包，送他们上车，都二、三十岁了，还要为他们洗衣服，洗袜子，收拾行李。这样做的结果就是让孩子们丧失了独立性，而变成一个没有责任感、不能克服困难、不用头脑而怯懦的人。在飞速发展的现代社会，孩子需要具备独立思考、判断、选择、勤劳解决问题的能力，因此，我们需要在家长、学校共同努力下，培养学生的独立性，为独立性的发展创造环境与条件，否则就会被这个社会所淘汰。我认识这样一位孩子，其实以是一个大人了，今年已经三十岁了，还没有一个稳定的工作、稳定的生活，至今没有结婚。说到底都是父母娇惯的结果，这么大的人，出门母亲还为他收拾行李，拿衣服、袜子，一切社生活都是父母代办，结果造成了没有独立性，没有责任感、约束力，大学毕业后，找到几家单位干半年一载就被公司辞退了。父母这时发愁了，已经晚了，在什么单位三天两头矿工，少则三五天，多则五六天，那个单位愿意要一个这样不请假、随便矿工的人呢？所以培养孩子有独立性，有责任感要从小抓起，犹为重要。一、从小培养孩子的独立性父母是启蒙老师，你怎样指导，孩子就向哪个方向发展。孩子从3—4岁，自我意识开始萌芽，语言和动作都有了迅速发展，对周围世界的认知范围也逐渐扩大。他们的独立意识也逐渐培养起来，喜欢去探索这个新奇的世界。随着他们身体的发育，心理能力的不断提高，他们开始尝试，于是就指导他们从不会做到学着做，到学会做，从做的不像样到做的像样了，到井井有条。在这个必然发展的规律和必经的过程中，孩子获得自身发展。到了4—5岁我们就可以要求儿童从身边一些小事开始，教他们学着自己独立玩，自己吃饭，脱穿衣服，自己睡觉等。虽然他们吃饭的速度慢，玩具收拾的不整齐，但是我们在生活的过程中放手让孩子自己做，培养他们独立的感觉。到6—7岁学前阶段，就让他们独立办点小事，到邻居家借点东西，到附近商店买袋盐，让他们在生活中感受独立做事的乐趣，以此来培养他们自己的事情自己做的意识，不能处处依赖父母的心理。千万不能一切代办他们。同时对他们做的每一件事给予充分的肯定或夸奖，并鼓励和要求他们去克服困难坚持自己去独立做了，不要大人去帮忙，为孩子今后的自主、独立发展创动手、动脑轻松、愉快的氛围。打下良好的基础。二、在学校培养学生的独立性老师是学生的榜样，是学生心灵的窗口，你怎样做，学生就怎样学，特别是一、二年级，模仿力特强，这时教师就要以身作则，正确引导学生沿着独立的道路前进，通过各种方式对学生进行独立的培养。在管理班级中，我们应该放手让学生自己扫地、整理桌椅、打扫卫生，让学生感受到自己会干活了，会做了。在中年级阶段，当孩子之间发生矛盾时，不是教师来评判谁对谁错，而应把解决问题的权利交给学生，给予他们解决问题的能力，让他们自己学会解决问题。五~六年级，可以大胆让学生发表自己与众不同的意见，充分发挥他们各自的特长，给他们充分的空间，探索、启发、挖掘各自的正确意见，培养学生有独立的见解，对学生的提议加以肯定或鼓励，这叫尊重学生人格，并非是娇惯孩子。事实证明：受到尊重的孩子，善待他们的意见，接受他们正确的想法，大部分学生会懂礼貌，待人友善，办事能力强，自我意识强，这就是学生受到尊重，独立做了善于自己得到的良好效果。三、在家庭中培养学生的独立性孩子的独立性不是一下子培养出来的。应当是从小到大，从家庭到学校逐渐的培养。尤其家长极为重要，每天学生除了在学校外，就是在家时间最长了，很多琐事都是家长教育的结果。家长在日常生活中，很多事情不能怕他做不好，怕累着他们，一切总替代他们做。要让他们自己能做的事一定让他们自己做，给他们制造更多的机会去探索周围世界，获得更多的知识和生活能力、方法，培养独立解决问题的能力。对独立意识较弱的孩子，家长更要耐心培养、引导，去创造条件让他们做，这样更锻炼孩子的意识和独立的能力。独立性的培养是一个长期的过程，需要循序渐进，甚至培养半生，切不急于求成。比如孩子自理，从小到大多要帮助他培养怎样整理衣物、书包、房间、自己的物品等等，因此我们根据孩子的差异及时调整孩子心态和环节，让每个孩子都能在各自的家庭中进行独立的培养。孩子的成长不只是学校的教育，他是从小到大家庭的教育和学校的教育，社会的锻炼而成的。因此需要家长了解培养孩子独立能力的重要性，让家长积极配合学校教育，和家长统一思想，以保持家庭、学校教育的一致性。孩子独立培养需要家长、学校、老师合作。这样久而久之长期教育，孩子的自理能力才会得到充分的提高，其他能力也会得到相应发展，最终达到全面发展。

二、怎样培养小孩的独立性？

要培养小孩的独立性，可以从日常生活中开始。给予他们适当的责任和自主权，让他们自己完成一些简单的任务，如整理房间或洗碗。

鼓励他们独立思考和解决问题，不要过分干预。提供适当的挑战和机会，让他们尝试新的事物并克服困难。同时，要给予他们足够的支持和鼓励，让他们相信自己的能力。培养良好的时间管理和自律习惯，让他们学会自主安排时间和完成任务。最重要的是，给予他们自由和空间，让他们有机会独立思考和发展自己的兴趣和才能。

三、怎么培养孩子的独立性？

1.

要教会孩子,自己的事情自己做。有些家长自己小时候吃苦,不希望自己的孩子也吃苦,便什么事情...

2.

要多鼓励孩子。孩子在做一件事的时候,一定期望从父母那里获得鼓励,这样能够使孩子有信心...

3.

要信任孩子。不要总是担心孩子做不好怎么办、失败了怎么办,要相信自己的孩子能行,并且让孩子...

4.

要增强孩子责任心。教会孩子学会承担,勇于承认错误,内心强大才是真正的强大。孩子为什么撒谎...

5.

不要批评、嘲笑孩子。“你怎么连这点事都干不好?”这样的话是绝对不能和孩子说的,会伤及孩子...

四、怎样培养孩子的独立性？

自律能力：家长们要培养孩子的自律能力，这样可让孩子能够很好控制自己，不会因为喜欢什么想要什么而哭闹。比如孩子穿着刚买的衣服都不想拖下来，但是他想吃西瓜，这时候家长就可以让孩子把衣服脱下来之后再吃，这样就不会让新衣服弄脏。这样孩子知道了把新衣服脱下来就是一种自律的表现。学会自律是孩子走向独立的第一步。

学会关心他人。在生活中家长们都很关心疼爱孩子，也要尝试着让孩子学会关心他人。比如说爸爸下班回家非常的累，这时可以躺在床上对孩子说自己好累让孩子帮着你按摩下，孩子再帮你按摩的时候你要很高兴的感谢，这样孩子尝试到了关心他人的快乐就会继续下去。这样会使孩子逐渐的学会关心他人，可以开始自己做事了。

自己的事情自己做。孩子在生活中很多事情习惯了让爸爸妈妈帮忙，有时候很简单的事情都要家长帮忙，这样下去会让孩子永远也独立不了。家长们可以让一些孩子自己可以做的事情自己来做，比如孩子穿衣服的时候袜子掉在地上了，非得要爸爸妈妈帮忙捡起来，其实自己是可以办到的，这时候爸爸妈妈可以告诉孩子自己力所能及的事情要自己做，这样就会让孩子懂得自己事情自己做的道理，在自己一个人的时候就会慢慢的独立起来，不会什么事情都要让别人帮忙了。

学会求助。除了自己的事情自己做之外还要让孩子学会求助他人。比如说你带孩子出去买东西，到了商店之后不知道商品在什么地方，你可以尝试让孩子去问售货员，孩子得到答案之后会有以一种成就感，在遇到困难的时候也会主动地寻求帮助。这样可以让孩子在生活中学会向他人求助，不会因为做不了或者不知道的事情而受阻。

学会尝试。在孩子想尝试做某件事情的时候很多家长都怕孩子伤到，怕孩子干不了阻止孩子做想做的事情，长时间下去就会是孩子对父母有依赖性的。家长们可以尝试让孩子自己做事情，而家长不放心的话可以从旁协助。比如孩子要帮助妈妈洗碗，但是生怕孩子把碗摔破划到手，这时妈妈可以把洗碗盆放到低处，然后在一旁进行指导，这样会让孩子喜欢上自己做事情，有了自信心，从而慢慢的学会独立。

学会选择。家长们做什么事情不能都给孩子安排好，不给孩子自己选择的机会，这样孩子只会听从而不会自己选择。比如孩子今天想要穿白色的衣服，而妈妈今天就想给孩子穿红色的衣服，这种情况的时候如果两件衣服都可以穿的前提下，妈妈可以试着让孩子自己选择。这样孩子有了自己的主见就不会在以后的生活中处处的都要依赖父母了。

7. 敢于面对结果。生活中不要太宠孩子，孩子想要什么就要什么，应该让孩子做出选 择后敢于面对自己的选择。比如家里面来个一个邻居家的小孩玩，但是你的孩子 吃水果，可是家里面就剩下了一个梨和一个苹果，他要选择要吃哪一个，剩下的一 个要给邻居家的孩子吃。当孩子发现自己选的水果的时候发现自己的水果里面有虫子 就不吃了，哭着闹着非要给别人的那个，这个时候不能孩子一哭闹就马上的给孩子 换，这样是不可以的。要让孩子知道，这是自己的选择，无论好坏都要面对。

五、培养泰迪独立性？

宠物犬

一只成熟的，懂事的宠物狗，都有其良好的独立能力。狗狗天生就活泼好动，调皮的狗狗在家没有一会安静的时候，它们喜欢到处跑跳，到处啃咬东西，没有一刻是让主人省心的。因此，训练狗狗养成独立的性格就非常的重要。

要让狗狗养成独立懂事的个性，首先，要训练狗狗养成良好的生活习惯，在固定的地方大小便，在固定的地方吃饭，在家要遵守规矩，不要到处随意乱抓。

其次，主人要耐心的教导狗狗，改掉它一些错误的行为习惯。在闲暇时间，可以带狗狗多外出遛弯、散步，多接触其它的人和宠物狗，从小就让狗狗养成友好待人的性格，在接触陌生人的时候，不要随意发脾气或者是发动攻击。

六、中班独立性培养教案？

1、孩子想做事情鼓励孩子试着做

孩子本来就是独立的个体，随着年龄的增长，他们注意的中心会逐渐从父母转向外界事物，什么都想看看摸摸，什么都想浓度一下，独立意识大大增强。这时父母要顺应孩子的发展变化，满足孩子的独立需求，鼓励孩子积极探索，让孩子获得活动的乐趣和成功的体验。

比如孩子要自己吃饭，哪怕他撒了饭粒或不小心摔了碗碟，也要让他尝试；孩子要自己洗手洗脸，就要允许他弄湿衣服；孩子喜欢玩泥、玩沙，就不要怕孩子弄脏衣服而限制他的探索……正是在这些自由自在的反复探索求和中，孩子不断地克服自己认识上、动作上、能力上的不适应、不协调、不断地提高独立性。

2、孩子自己的事情要求孩子自己做

培养孩子的独立性要从训练孩子的动能力做起。自己穿脱衣服、自己系鞋带、自己大小便、自己洗手、洗脸、刷牙、梳头、自己收拾玩具、整理图书、自己洗手绢、袜子……这些都是生活中的小事，却是培养孩子独立性重要内容。

只有从小培养孩子“自己的事情自己做”的独立意识，由易到难、循序渐进地提出要求并进行引导，才能使孩子尽早学会自我服务。如果从小不作要求，孩子就会逐渐形成领带性，从而缺乏独立能力。

七、如何培养独立性的英语作文？

先用中文构思好文章结构与内容，然后用英文表达即可。

八、影响孩子培养独立性的因素？

因为父母、祖父母的过分溺爱，什么都是为孩子做好。

九、应该怎样培养孩子的独立性？

培养孩子的独立性需要从小开始，家长应该给孩子适当的自主权和自由空间。让孩子尝试自己解决问题，不要过度保护。逐步让孩子掌握独立生活的技能，如自己洗衣、整理房间、做饭等。

鼓励孩子参与集体活动和社交活动，让孩子学会与他人交流和合作。

家长还应该树立正确的价值观，让孩子明白自立更生的重要性。在培养孩子独立性的过程中，家长应该给予适当的支持和指导，引导孩子成为一个自主、自信、能够独立生活的人。

十、中班独立性培养目标？

中班幼儿独立性的培养

 对孩子要放手，让孩子从小学会自己管理自己

一个人在成长的过程中，不可避免的有成功，也有失败和失误。而且通常是经过无数次的失败，才能获得较大的成功。这就是古人所说的“失败为成功之母”。那么孩子的成长也是一样，大人应放手让孩子在他生活的小范围内自理，让他失败，碰钉子，这样孩子就会从失败中记取教训而成长起来。如果从小，一切都由父母包办，孩子感到一切都可以依赖父母，形成一种“安全感”，那样反而容易出大事。

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