ipad上有哪些值得付费的幼儿识汉字软件？

一、ipad上有哪些值得付费的幼儿识汉字软件？

一度甄选APP创作者|Cinderella

Nancy四岁半的时候，有次上完兴趣班，在下楼的电梯里看到同班小朋友用家长的手机玩游戏，非常眼馋，凑上去看。我也跟过去仔细看了看，好像不光是在玩游戏，玩游戏的时候还在认字。

当时很好奇，就问了一下，是一款叫洪恩识字的软件，小朋友很喜欢。因为平时我基本不让Nancy看手机看ipad,所以她看到别的孩子玩手机就非常好奇，一直盯着看。我一想这是学识字的，平时孩子也基本不看手机不看ipad，就给她下一个吧。

回家以后立刻就在ipad上下了一个洪恩识字APP，然后手机上也下了一下（在这里提前告诉大家，我日后对这一举动后悔不已。如果不打算让小朋友在手机上使用这个APP,大家最好不要在手机上下载）。

下载完毕后我仔细看了一下课程设置，一共可以学习1200个汉字，包括零基础200个汉字，学前常用字400个以及幼小衔接600个。中间洪恩识字升级了一次，现在已经变成了零基础200个汉字，学前常用字400个以及幼小衔接700个，一共1300个，产品也是在与时俱进的。

另外， 我发现零基础的200个字还比较简单，然后难度慢慢上升，最后的幼小衔接部分会学习到“赢、醉、嫌、懒”这种复杂字体。洪恩识字还有试用功能，能免费学习前20个字。

试用功能还是很重要的，无论是选择线上、线下的辅导机构还是购买APP，大家一定要试听试用！这点太重要了，只有试听试用才能让家长对课程有更深入透彻地了解，了解透彻以后才能知道这个课程是否适合孩子，否则既浪费了金钱也耽误了孩子的学习成长，毕竟孩子的学习时间也是很宝贵的。当然了，有的课程试听也听不出太多东西，这时候就需要上一度甄选APP这样的地方去看看上了很长时间的家长写的上课日记才能有一个相对靠谱的判读。

试用期，总体觉得满意

我家孩子的试用期一共持续了五天，这五天学习的都是像“一、人、大、火……”这样比较简单的字。期间孩子可能一直处于新鲜期，所以一直很感兴趣。

每次学习10分钟以后，APP都会出现强制休息的界面。这个设置不错，让孩子去休息下眼睛。当然，如果不想休息，可以由家长设置跳过休息。

试用了几天，一共学习了20个汉字。具体的学习过程分为“玩、认、练、写”四个环节。

“玩”这部分是通过互动小游戏让孩子更为形象地理解这个字，也就是从“形”上去认识。比如在学习“大”的时候，是让一个人物摆成“大”字的形状，孩子点动装备给人物穿上，然后超人去打出现的怪物。其实设计者是意图让孩子认识“大”，关注人物摆成的形状，但估计孩子注意点不在这儿。所以说，这种游戏嘛，真的是双刃剑，能吸引孩子，但也可能孩子光顾着玩游戏了。

“认”是通过简单的介绍从形状上让孩子认识相应的汉字。比如“一”字，会出现一根平放的筷子，或者一根平放的玉米，倒是直观形象。然后组一个词，出现一个句子，最后会让孩子把打乱的汉字和句子里的汉字对上。

“练”是通过互动小游戏，让孩子练习认识汉字。比如，帮助小牛上厕所这个小游戏，就是从四个汉字中选出所学汉字，选对的话石桥上的石头就多出一块，选了几次以后石桥就建成了。小牛就可以顺利地上厕所了。

“写”是让孩子动手在屏幕上写，如果笔顺错了的话是得不到奖励的。这个我感觉如果是学前的孩子，倒是比用笔写要好一些，毕竟孩子小手肌肉还没发展得那么好，早用笔不太好。比如好多老师会建议“书空”，而不是拿笔真的去写。

经过这几天，可能是激发了认字的兴趣，孩子在路上看到广告牌上有学过的字就立刻认出来了，感觉效果还不错。孩子也非常感兴趣，嚷嚷着让交钱买。

我观察了几天，也比较满意。主要是觉得“玩”的环节通过一个小游戏引入，还是很吸引孩子的。“认”的环节很形象，比如学“坐”字，解释成两个人坐在土上，孩子一下子就记住了。“练”的环节是通过小游戏对学过的字进行练习，也算有趣不枯燥。“写”的环节也是非常重要的，主要就是笔顺的问题！

通过这个， 我发现有好多字的笔顺我都搞错了，而且是那些非常简单的字，这样一来，回头教给孩子也是错的。后来和一度甄选群里一些大孩子的家长交谈得知，小学一年级语文是很重视笔顺的。所以，这个“练”的环节可以让孩子对笔顺有个初步的认识和了解。

就这样，看来洪恩识字还是可以入手的。接下来便打算交钱了。洪恩识字有很多种购买方式，比如包月、包年等，也有永久识字包。

当时我就在考虑是包年VIP还是永久识字包，考虑到孩子年龄比较小，很难在1年时间内学习完那么多字，再加上以后二胎也要用，那么永久识字包就是性价比最高的选择了，所以我选择了188元的永久识字包，可以学习里面全部的汉字（当时是1200个）。

购买之后客服告诉我，一个账号只能登录四台设备。我这时发现我已经登录了两台设备。但是，手机换得很快，ipad也是苹果二代pad，很可能将来也要换。这有点麻烦了，不能随便在别的设备登录了。所以说，洪恩这个限制真心不太好，电子产品更新换代本来就快，这还只限制了4台。当然，商家这么做肯定有它的原因，只是家长们要注意到这个细节，别弄得最后真不能用了，会有点心塞吧。

正式开始学习，并没有完全丢给孩子，我自己有参与

学了十来天，孩子有些上瘾了，有时一天要学10个。我感觉这样学太多会很容易弄混汉字。提问了她几个字，真的弄混了。比如“东”和“乐”之类的。我上一度甄选看其他家长日记里面提到的，孩子学得特别上瘾，一天要学很多。原来她们都非常喜欢玩里面的游戏环节，所以就想多学，学得越多玩得越多。由于把大部分注意力集中在游戏上了，字反而掌握得不牢固了。

这也是个大问题，怎么办呢？发愁。每天看这么长时间pad对眼睛也不好。

我考虑了一下解决办法，首先每天设置学习内容，每天学习不能超过3个。因为3个字学完也有15分钟，毕竟孩子小，眼睛没有发育好，天天盯着pad是不行的。然后在学完洪恩识字以后，我会带着她进行复习。其实复习的过程就是多认，今天认，明天认，过几天再认，把以前学过的字经常拿出来让她读，认。

写到这里，有个感想跟大家分享一下，就是无论是上线上或者线下的辅导班还是买APP，真正需要的还是家长的重视度和参与度，千万不能觉得可以交给老师或者APP就万事大吉了。

花了钱，且家长重视参与的结果会是孩子学到知识了，钱花得值；而花了钱放养的后果就是钱白花了，孩子依然是放养状态，很可能收获极少。

我们早期购买洪恩识字APP时有一个QQ群，里面有非常贴心的家长把里面要学的1000多个汉字做成了word文档，供大家打印出来学习。这还挺方便的，复习的时候就不用看ipad上的字卡了，保护孩子的眼睛，携带也方便。

用了一段时间，出现问题，很不满意“认”的环节，后来发现这个环节可以跳过

孩子继续每天学习3个汉字，我一有空就带她复习。这时，又发现了问题，她经常在游戏环节喊我陪着，说是害怕。我看了看，原来是“认”的游戏环节挺吓人的，需要躲避一个穿着白色袍子的卡通人物来收集汉字，那个卡通人物就像幽灵一样，看着确实很不赏心悦目。没办法，我只好帮孩子操作这个环节。虽然只有部分字是这样的，但孩子已经被吓到了。当然，这个害怕的点，可能每个孩子不一样。只是觉得为啥设计者不设计一个起码大家都还能接受的呢？

继续使用中还发现“认”的环节问题还比较多。以前的一些字比如“坐”“出”“人”“大”“天”等的讲解是非常形象的，这也是让我很满意的一个点，但后来发现有些字纯粹就是一些小游戏让孩子玩，和认字毫无关系。比如“护”这个字“玩”的环节，就是让一个个小动物坐到凳子上输液。

这其实也可以理解，因为有些字是象形字，这些字很好解释。可有些字确实不好解释，所以很多字的“认”的环节就非常鸡肋了。而且孩子胆子有点小，碰到那种有怪物的游戏环节还吓得要命。

还有一些环节变成了类似俄罗斯方块之类的纯粹的游戏，孩子不愿意玩，我只能帮她通关，搞得非常烦。出现了问题，怎么解决呢？我研究了一下APP，原来“认”的环节可以跳过。当时真是感觉自己蠢死了。继续学习过程中，我就把 “认”的环节跳过了。重点学习后面几个环节。

又过了一段时间，孩子对这个APP的兴趣减少了，买了里面的电子绘本也没啥用

孩子5岁以后，又报了舞蹈班、声乐班。学习洪恩识字的时间不可避免地减少了。另外，我发现孩子对洪恩识字的兴趣减少了，可能是玩多了，对里面的游戏环节有些厌倦了，再加上我工作忙的时候复习跟不上，字又开始认混了。

愁啊，认字是个大问题，怎么办啊？

这时候我发现洪恩识字又出了一些电子绘本（这就是永久绘本包的前身），一本两块钱。我买了几本，读了读。发现这些绘本与识字包是配套的，识字包学了多少字，绘本就是由这些学过的汉字构成的。

读了几本之后，我感觉这个的性价比有些低了，淘宝上一块钱一本的彩色绘本是非常多的，再加上洪恩识字上的绘本为了和识字包配套，里面出现的汉字都是识字包这个阶段学过的，就会造成绘本的某些内容比较牵强。

毕竟中国文化博大精深，你就用很简单的几个汉字组成一个绘本，内容的趣味性肯定会下降。再加上孩子同时还在上学而思网校等网课，看电子产品的时间有点长，对眼睛不好。所以电子绘本我就没有继续买。

但孩子的识字不能耽误呀。于是我就从淘宝上买了一些简单的小绘本，一块钱一本，比如小红帽、三只小猪之类的，让孩子加强阅读。至于为什么选这样的绘本，就是觉得这类绘本属于比较经典的童话故事，里面的字也不多，正好练习认一认。

这样孩子的学前识字就变成了洪恩识字和这种简单绘本的阅读同时进行，有时孩子一天用眼多了，就没学洪恩识字，直接读绘本了。

并且， 学了几百字之后，发现字慢慢地难了。孩子渐渐出现了畏难情绪。很多字已经不是独立结构，是左右结构或者是上下结构。个人觉得，其实这时候应该适当增加一些偏旁部首的学习，慢慢过渡，这样会更有利于孩子认字的学习。

所以，后来有一段时间，我们用洪恩识字的频率是比较低的，有时一天学两个汉字，有时忙了就没学……

新的发现——APP上有了偏旁课程，又开始坚持使用洪恩识字

因为我购买的是永久识字包，可以一直更新内容。前一段时间，我更新的时候发现洪恩识字推出了汉字小课堂，包含了偏旁课程和笔画课程，这是很不错的。因为随着孩子认字过程的不断深入，慢慢要学习很多组合字，偏旁部首的学习就很重要了。

当然，笔画课程也是非常重要的。因为孩子的想法可能是非常有趣的，我就见过小孩从右往左写了一横。

自从发现洪恩识字更新了偏旁部首和笔画课程以后，我们就暂停了识字课程，开始学习偏旁课程和笔画课程。

偏旁课程和笔画课程也是“玩”、“练”和“写”这些过程，因为对于孩子而言，偏旁部首、笔画相对而言比较枯燥，洪恩识字新鲜的画面、流畅的动画会更吸引她。同样，还是觉得游戏环节时间长了点，对孩子眼睛不太好。

比如学草字头，首先是放了动画视频学习。然后是“玩”的环节，找出“花”“草”“蓝”“苗”这些字除了“草字头”以外的部分，找到了就点亮孔明灯了。“练”的环节也是从四个字中找到含有“草字头”的字。

笔画课程这块设计环节简单些。主要学习“点”“横”“撇”“捺”“竖”这些笔画，主要环节就是先学习笔画的具体书写，然后再学习三个例字的书写。比如学“丿”，先把“丿”这个笔画写三遍，再把“人”“个”“米”这三个例字各写三遍。

如前面提过的， 听小学生家长交流，小学第一学期很重视偏旁部首和笔画，那正好用洪恩识字好好学学。不过如果孩子是6岁以上的话，建议学习完了还是要用笔在纸上好好写写，用手在PAD上写和用笔在纸上写还是不一样的。

孩子对这部分感觉还不错，也愿意学一下偏旁部首、笔画之类的，特别是当我告诉她上小学以后就要学这些了，求知欲还是很强的。

在洪恩识字的更新包中，还增加了识字竞技场，包括了大闯关和亲子对战。识字大闯关就是每学10个字左右进行一次闯关，闯关的时候是从四个不同的汉字中选出正确选项。

亲子对战其实也可以两个小朋友玩，两个人同时在4个不同汉字中选择出正确的，谁答得又快又对谁得分。一次闯关大约10个字。我和孩子基本上隔几天就会一起玩一次，因为我觉得这是非常好的复习过程。识字时学很重要，复习更重要！复习的过程可以通过阅读进行，也可以通过APP上的识字大闯关和亲子对战进行，这会让孩子有一种兴奋感和成就感，会督促孩子去学习，学完了以后闯关，闯关完了更有劲头学习。

目前，孩子在洪恩识字已经学了将近1000字，当然已经学完的字并没有完全掌握，会存在混淆的现象，这也是很正常的。

现在孩子是一边学习新的识字包，一边学习汉字小课程中的偏旁部首和笔画，一边阅读自己买的绘本，一边练习写打印的洪恩识字word版字帖里前面的一些比较简单的字。四步并进吧，争取在孩子上小学前通关1300字。

这款软件也用了两年了，有一些感悟供大家参考

教孩子识字是家长面临的不可避免的过程，有人会选择《四五快读》之类的纸质版教材，也有人会选择洪恩识字、悟空识字之类的APP。

1、我感觉如果想选择APP学习的话，可以早点入手。

孩子三岁就可以开始，每天不要学多，学两三个汉字即可。一方面是贪多嚼不烂，另一方面是长时间看APP对孩子眼睛不好，另外我还感觉洪恩识字的游戏对于三四岁的孩子比较有吸引力，当孩子6岁以后上面的某些游戏环节就非常鸡肋了。虽然孩子仍会觉得有意思，但6岁以上的孩子接收能力已经很强了，玩游戏的时候其实已经可以学写这个字了，还一遍一遍通过这种游戏来认，其实很浪费时间。所以我的感觉是，如果用APP认字，可以尽早进行，用两到三年时间来完成。

2、利用APP认字，大家可以高枕无忧了吗？

在孩子学习过程中，孩子在逐渐成长，他的思想会有一定浮动，可能有时很喜欢学，可能有时会出现厌学情绪。这时候就需要家长出马了，分析孩子的心理，为什么不愿意学了，原因何在，如何改变这种情况。其实孩子厌学很正常，想想我们自己买的APP、报的兴趣班还有买的书，有多少人能够一直坚持下去并且坚持得很好呢？有多少APP被我们束之高阁，有多少书已经蒙上了灰尘？所以孩子出现厌学很正常，家长需要鼓励孩子坚持，比如坚持学习了可以买个玩具什么的。我在一度甄选APP里面经常看到很多宝妈的感悟：育儿先育己，其实就是这个道理。我们要求孩子做到的，自己得以身作则才是。

3、认字和阅读的过程是相互结合，相辅相成的。

孩子不能每天不停地认字认字认字，不去阅读，这就相当于只有输入没有输出，孩子没有成就感就会降低学习的兴趣。语文的学习其实实质就是阅读，认字的目的也是为了阅读，所以要养成从小阅读的习惯。因为我买洪恩识字APP的时候还没有出永久阅读包，所以我就给孩子买了一些简单的绘本，后来上了学而思培优的语文课，也配套了很多绘本，所以有时间就让孩子读绘本，做到识字和阅读相结合。建议大家在认字的过程中要入手绘本，无论是APP自带的电子绘本还是买的纸质绘本，绝对不能少。

4、较大孩子的话，可以适当搭配练习在纸上写一写。

如果孩子比较大了入手洪恩识字，建议家长可以在学完每一个字的“练”的过程时，让孩子用铅笔在本子上练习练习这个字，学一学笔顺，也提早练习一下写字，这样也很容易记住这个字。因为我发现在“练”的环节上，孩子虽然跟着APP的设计把字写三遍，但经常是写过了就忘，远远没有自己在纸上写一遍记得清。

在一度甄选APP，除了我的这篇洪恩识字的日记，还有小考拉、小强的祖宗、amei等家长写的详细日记和简短点评。大家报课之前，先上一度甄选转一圈看看家长们的真实看法，再决定是否要报。

好了，以上是Cinderella的分享。我们建了一度甄选学习启蒙群，群里很多像Cinderella妈妈这么专业用心又爱分享的家长，欢迎进群讨论哦。想进群的请加微信yiduzhenxuan。

二、2岁儿童识哪些汉字？

儿童识汉字10大观念

识字理念一：3－8岁是幼儿识字的黄金期

社会心理学家阿伯特?班杜拉研究认为：人有非凡的使用象征符号的能力，这种能力在幼年时已经显露。3－6岁的孩子大脑就像是一个空白磁盘，对于他们来说，记忆不是负担，而是一种生理需要，这一时期若是错过了将终生无法弥补。

日本的石井勋教授提出：“在记忆汉字的能力上，一年级比六年级学生为优。”“从1967年开始至今，20多年的实践证明3岁～6岁是一生中学习认字最快，记忆最强的时期。”

杜曼博士（G.Domman）：“每个正常的婴儿都有难以估计的潜力，从出生至六岁装进去的东西，常常是终生抹不掉的。发展大脑神经的最好方式是教幼儿阅读。

识字理念二：幼儿识字是直接记忆

几个月的婴儿，无论是对于母亲的脸，或者摇篮曲的曲调，不是采取分析或理解的方法来接受，而是把整个音乐或整个脸总括地予以接受。这一时期婴儿的认知特点被井深大称为“模式时期”的“模式识别”。婴幼儿认汉字也是一种“模式识别”（知觉的过程）。

日本著名早期教育家井深大（1986）研究发现，婴幼儿认识汉字的过程和成人截然不同：他们根本不用像成人那样去分析、理解字的偏旁、部首、表音、表意、象形、意义等各种内部结构、关系，而是把一个个的汉字当成一个一个完整的、由若干线条组成的“图形”来识记的。他们认字时就是一种照相机似的认读，是一种基于图象对象的“整体模式识别”的机制。

识字理念三：识字、阅读、学知是一个逐步递进的教学过程，识字的直接目的是阅读

专家认为教儿童识字的最终目的就是为了“尽早阅读”。研究理论认为，儿童的智力取决于良好的阅读能力。阅读能力形成得越早，对孩子的综合发展效果越好。世界著名教育家苏霍姆林斯基指出：“凡是没有学会流利地、有理解地阅读的人，他是不可能顺利地掌握知识的。”

我们是先识字了再去阅读呢？还是一边阅读一边识字或者是一边阅读、一边识字、一边学知。我们所倡导的是先识字后阅读，而现在多数在应用的是后者。我们提倡识字、阅读、学知逐步递进的教学步骤。旨在教会孩子学习的手段，掌握基本的学习工具——汉字，逐步培养其自主学习的能力，通过阅读有兴趣的文章，调动兴趣的源泉，最终让阅读占取幼儿兴趣的至高点。

识字理念四：识字的基本标准是掌握2500个常用字

国家扫盲的识字量标准为2500个常用汉字，这也是小学毕业生应当掌握的识字量。

北京七四八工程标准汉字组检阅现代文章7075篇，计2162万多字，发现汉字共计6300个，其中99%是由2400个常用字写成的，其余的1%由不常用的3900字写成。专家认为，掌握了这2400个常用汉字，阅报、写信和做文章一般就不会有多大问题了。

识字的目的是为了阅读，而阅读无障碍的要求是2500个常用汉字，因此识字的基本标准应是2500个常用字。达不到这个标准，识字的作用和目的将难以体现。

如果我们教会小孩学习了几十个或100－200个汉字，事实上掌握这样的字量根本没有办法去阅读文章，这样学了之后不能用，无法在应用中巩固，将很快遗忘，这也就失去了认字的意义。

识字理念五：汉字识字无难易之分，写字和理解有难易之分

汉字的特点：

1、汉字与拼音文字不同，汉字本身是由各种线条构成图形，在幼儿的认知观念里，识汉字就象是识图

2、汉字的难易之分：一是意义理解有难易之分；二笔画繁简有难易之分

幼儿识字的特点：

1、图形摄入，直接认记图形，无难易之分。

2、眼、耳和脑的配合能力强，有音形记忆的能力。

评价识字的标准：

评价认识一个字标准应该是能够将音形对照即可，而不是还要做到会写、能理解。

写字难

1、汉字笔画有繁简之分。

2、认和读是眼、口、脑的活动，写是手和脑的活动。幼儿手和脑的配合能力还比较差。

3、三、五岁的幼儿手指小，肌肉末梢神经还很不发达，还没有控制笔的能力，要求幼儿写是困难的。写字和画画不同，汉字的笔画复杂，微细区别多。幼儿的知觉常常表现出笼统的、不准确的分析的特点，对事物的主要特征和各部分之间的联系不容易辨别清楚。在写字时往往因观察不细致，常会发生增减笔画或笔画错误或结构颠倒等现象。

理解难

1、理解是一个没有深度的概念，对一个字的理解不同知识层次的人，不同社会阅历的人都会有所不同，如果在较短的时间内让人对一个字真正理解本身是不科学的。就是对意义非常简单的字做到理解，短期内也只能是片面的。

2、多数汉字在不同的运用环境，会有多种意义，要做到意义的全理解，只能通过长期的阅读、不断积累才可实现。

识字理念六：认识与理解是两个不同的过程

认识字不一定理解，而理解也不一定就认识字。识字是可以在短期内提前实现的，而理解是不能够提前的。理解是一个人随着年龄的增长、知识的增加、人生阅历的丰富而逐步加深的。理解是长期的，更是不能加速的。理解与识字是两个不同的过程，真正的理解是需要人的长期甚至一生逐步完成。

幼儿是直接记忆，与成人的逻辑记忆不同。尤其是汉字的特点，即图形文字，幼儿看到后是整体图形输入，不存在成人认为的要理解后才能识字。

不能认为幼儿识字就必须理解汉字的意义，先让幼儿识字，之后通过增加阅读量逐步地理解，这是循序渐进的学习过程。

识字理念七：汉字集中识记好

汉字常用字较少便于集中识记。世界上各种语言中常用字字数最少的文字是汉字，几千字可组成几万个词。比如学英语，只记住26个字母是毫无意义的，还必须记住各个单词的拼法。安子介先生研究了汉字出现频度，从100多万字中统计出《3650常用字表》，前500字占74.7%。换句话说，如果认识了500字就能看懂一般文章的3/4，如果认识1500字，就能看懂一般文章的94.6%了。也就是说，由于汉字具有组词文字的特点，所以汉语的四五万词汇，只需2000多文字就组成了。而英语则不同，英语是“字词合一”，每个词都有一个特定的字形，普通人掌握二三万单词才能使用英语。

汉字的独特结构，结合幼儿独特的认知和记忆能力，直接识记，有利于汉字识字集中完成图形化的结构易于记忆，幼儿独特的认知汉字规律，使汉字的认知可快速集中实现。同时汉字的表意文字单字即有意义，可单独、集中实现，再结合高效的认知方法可使识字量和时间高度集中。

识字理念八：韵语识字是汉字识字教学一种独特的宝贵的方法，可成倍提高学习效率

识字教学中存在着“逐个识字效率低、无章可循周期长、回忆再现难度大、易于混淆错

别多”等毛病。

韵语识字将散乱的汉字有规律地排列起来，把繁多庞杂的汉字变的集中精练，富有节奏，成为易记易诵的短语，便于联想和记忆。能提高记忆率十倍以上，在古代蒙学读本中曾经延续数千年。

识字理念九：汉字的直接认记是科学的方式

1、看图识字是间接识字；

2、看图识字的不利因素：图形对儿童视觉吸引过强，忽视对汉字字形的认记；

3、看图识字有利于对字义的理解而并不利于对汉字字形的认记；

4、看图识字是拼音文字比较好的学习方式；

5、直接认记时大脑接受的信息量小，因而速度更快，效率更高

6、汉字的形状和结构的特点符合直接记忆的要求；

识字理念十：提前识汉字有助于开发儿童智力

著名语言学家安子介先生的论断，应引起我们的注意：“汉字能使我们产生联想，联想是一切发明之母。”他认为汉字的演变合乎逻辑、富于联想，启发思考、易懂易记。汉字是有规律的，便于通过推理，判断出字音，联想出字义，引发儿童开动脑筋，活跃思维，使儿童变得聪明起来。

汉字刺激感官，促进脑细胞树突分枝、轴突伸长并生成许多突触小体，细胞间形成精密的网络，刺激越多，网络越密。脑细胞生长发育的速度先快后慢，用进废退。

幼儿的大脑不仅有记忆汉字的功能，它还在无意中分类、整理汉字，并发现潜在着的规律，然后按照这一规律来推理未知的汉字。大脑的效力在幼儿期最为活跃，然后随着年龄增长逐渐衰退。

日本的石井勋教授研究发现“日本的孩子小时候如果不学汉字，他的智商也和欧美儿童一样是100，但是学习了汉字情况就不同了：如果从五岁开始学汉字，智商能达到110，四岁接受汉字教育则智商达120，三岁开始学习三年的汉字，智商可达125－130

三、有哪些婴幼儿软件

有哪些婴幼儿软件对于现代父母来说，选择合适的婴幼儿软件可以提供丰富的学习和娱乐资源，帮助宝宝在早期阶段快速成长。然而，在市场上存在着众多婴幼儿软件，父母们常常陷入选择困境。本文将介绍一些值得关注的婴幼儿软件，帮助父母们更好的选择。

1. 宝宝学习软件

宝宝学习软件是一类专门为婴幼儿提供学习内容的应用程序。这些软件通常包含丰富多样的教育游戏、音乐、绘画和互动故事等元素，能够激发宝宝的学习兴趣和想象力。其中一款备受推崇的软件是“宝宝乐园”，它提供了一系列针对不同年龄段宝宝的学习内容。通过与可爱的卡通角色互动，宝宝们可以学习数字、颜色、形状等基础知识，同时还能培养专注力和记忆力。

2. 亲子活动软件

亲子活动软件是一种连接父母和孩子之间的桥梁。这类软件提供了丰富的亲子活动建议和教育资源，帮助父母与孩子一起度过美好时光。其中“共享亲子”是一款备受好评的亲子活动软件，它提供了各种各样的亲子游戏、手工制作和亲子厨房等活动建议。父母们可以借助这款软件，与孩子一同探索世界、培养亲子关系。

3. 儿童安全软件

随着移动互联网的普及，儿童安全问题日益突出。儿童安全软件的出现帮助了父母们更好地管理和控制孩子在互联网上的活动。其中一款备受好评的儿童安全软件是“宝贝安全”，它可以帮助父母监控孩子的网络活动、过滤不良内容，并且提供定位功能，让父母时刻掌握孩子的安全情况。

4. 儿童绘画软件

儿童绘画软件是一种培养孩子创造力和艺术天赋的工具。这类软件提供了丰富的绘画素材和工具，让孩子们可以自由地进行绘画创作。一款备受推崇的儿童绘画软件是“宝宝画板”，它提供了多种绘画工具和颜色选择，帮助孩子们创作出独特的艺术作品。同时，还可以将绘画作品保存并与家人分享。

5. 儿童音乐软件

儿童音乐软件可以培养孩子们的音乐兴趣和节奏感。这些软件通常提供了丰富的儿童歌曲和音乐游戏，让孩子们在游戏中学习音乐知识和技巧。其中一款备受好评的儿童音乐软件是“宝宝音乐盒”，它提供了经典儿童歌曲和音乐乐器学习，还可以让孩子们参与音乐创作，培养他们的音乐才华。

6. 儿童益智软件

儿童益智软件是一种融合了学习和娱乐的应用程序。这些软件通过有趣的益智游戏和挑战，帮助孩子们提升认知能力和解决问题的能力。其中一款备受赞誉的儿童益智软件是“宝宝智力大挑战”，它提供了多种趣味的益智游戏，涵盖了数学、语言和空间思维等多个方面，让孩子们在娱乐中得到成长。

总结来说，选择合适的婴幼儿软件对于现代父母来说至关重要。在众多婴幼儿软件中，我们推荐了一些备受好评的软件，包括宝宝学习软件、亲子活动软件、儿童安全软件、儿童绘画软件、儿童音乐软件和儿童益智软件。希望本文能帮助父母们更好地选择适合自己宝宝的婴幼儿软件，为他们的成长提供良好的支持和引导。

四、婴幼儿食谱软件有哪些

婴幼儿的营养需求对于每个家庭来说都非常重要。为了确保宝宝能够获得均衡的饮食，许多父母都在寻找婴幼儿食谱软件来帮助他们规划合理的菜单。那么，现在市面上有哪些好用的婴幼儿食谱软件呢？接下来，我们将为您介绍一些非常受欢迎的婴幼儿食谱软件。

1. 婴幼儿食谱宝宝辅食大全

婴幼儿食谱宝宝辅食大全是一款专为父母们提供婴幼儿饮食方案的软件。它提供了丰富的食谱，包括各种辅食、主食、汤品等等。用户可以根据宝宝的年龄和个人喜好选择合适的食谱。此外，该软件还提供了营养价值评估和食材购买指南等功能，帮助父母们更好地了解宝宝所需的营养。

2. 婴幼儿辅食DIY

婴幼儿辅食DIY是一款非常受欢迎的婴幼儿食谱软件。它提供了大量的辅食制作方法和菜谱，帮助父母们轻松地为宝宝准备健康美味的食物。用户可以根据宝宝的年龄和营养需求，选择合适的辅食食谱。该软件还提供了食材

五、识的成语有哪些？

好的，以下是一些含有识字的成语：知时识务：意思是能认清时代潮流的，是聪明能干的人。认清时代潮流势，才能成为出色的人物。识字知书：意思是认得字并能读。指接受过教育，有一定的文化知识。知微知彰：看到事物的苗头而能察知它的发展远景。老马识途：老马认识路。比喻对某种事物十分熟悉的人。答案可能并不完整，请适当参考。

六、识的近义词有哪些？

没有近义词。

“识”的基本含义为知道，认得，能辨别，如识辨、识破；引申含义为识途老马，所知道的道理，如知识、常识，在日常使用中，“识”也常做名词，表示思想或意识，如识想。

造句1、为了这点小事你就到处张扬，弄得大家乱轰轰的，太不识大体了！

2、为了组里这点小事，你就到处张扬，弄得全厂都知道，也未免太不识大体了。

3、读了那么多书，怎能说出这般不识大体的话来。

4、不识大体的人会吃亏的。

5、做人做事不识大体是要犯错误的。

6、他很不识大体，经常在宴席上喧宾夺主，抢尽主人的风采。

七、小学生学汉字软件，儿童学习汉字用哪些软件？

推荐【龙宝小掌门】，最早是邻居推荐的，现在发现周围很多小孩都在用，App里的汉字课程是书法家一笔一划示范书写的，不是电脑制作的课程，配音中有笔画讲解，我家孩子刚上一年级，每个字基本看2遍就学会了

八、测量婴幼儿身高软件有哪些

测量婴幼儿身高是每个家长都非常关心的事情。随着科技的发展，现在有许多测量婴幼儿身高的软件可供使用。这些软件能够准确测量婴幼儿的身高，并提供相关的分析和建议。接下来，我们将介绍几款优秀的测量婴幼儿身高软件。

1. 宝宝身高测量助手

宝宝身高测量助手是一款功能强大的婴幼儿身高测量软件。它使用先进的图像处理技术，能够精确测量婴幼儿的身高。用户只需使用手机拍摄宝宝的全身照片，软件将自动识别宝宝的身高并计算出精确数值。同时，宝宝身高测量助手还提供了身高曲线图，用户可以随时查看宝宝身高的变化趋势。

2. 婴幼儿身高测量大师

婴幼儿身高测量大师是一款专业的身高测量软件。它采用先进的算法，结合婴幼儿生长发育规律，能够准确测量婴幼儿的身高。用户只需输入宝宝的年龄和性别，软件将根据这些信息给出精确的身高测量结果。此外，婴幼儿身高测量大师还提供了身高百分位曲线图，方便用户了解宝宝的身高发育情况。

3. 宝宝身高智能测量器

宝宝身高智能测量器是一款智能化的婴幼儿身高测量软件。它利用手机的摄像头和深度传感器，能够实时监测宝宝的身高。用户只需将手机对准宝宝，软件将立即给出宝宝的身高数据。宝宝身高智能测量器还能记录宝宝的身高变化历史，并生成身高报告，让用户全面了解宝宝的身高发育情况。

4. 宝宝身高测量统计分析软件

宝宝身高测量统计分析软件是一款功能丰富的婴幼儿身高测量软件。它不仅能够准确测量宝宝的身高，还能对测量数据进行统计和分析。软件可根据用户输入的宝宝身高数据，生成身高曲线图和身高百分位曲线图，帮助用户详细了解宝宝的身高发育情况。此外，宝宝身高测量统计分析软件还提供专家建议，指导家长正确引导宝宝的生长发育。

5. 婴幼儿身高测量王

婴幼儿身高测量王是一款简单实用的婴幼儿身高测量软件。它采用直观的操作界面，用户只需按照提示操作即可完成测量。软件通过分析宝宝的生长发育规律，能够快速给出宝宝的身高数据。婴幼儿身高测量王还提供了身高变化曲线图，帮助用户了解宝宝身高的发展趋势。

以上就是几款优秀的测量婴幼儿身高的软件。通过这些软件，家长们可以方便地测量宝宝的身高，并及时了解宝宝的身高发展情况。选择一个适合自己的婴幼儿身高测量软件，让我们更好地关注宝宝的成长。

九、识组词有哪些？

组词有：认识、识别、标识、识字、识人、、见识、款识、常识、共识、才识。

例句、

1、他认识到自己有些理屈，就不再争辩了。

2、认识到自己的错误，就要坚决改正。

3、对有争议的问题展开辩论，既能活跃思想，又能提高认识。

十、金字旁的汉字有哪些金字旁的汉字有哪些？

以金字旁为偏旁的汉字有：镫，锋，锐，钦、铭、错、钱、锡，铜、锣、针，铺、钢、铁、镜、银、钟、铅、锦、钩，铠、铸、镏、钵、钮、锥、铎、镌、钞、锈、镬、铢、镯、锱、钿、铩、镝、钺、镞、铰、钹、锗、钫、锑、钆、锍、钪、铏、铉、铘、钰、锆、钏、铫、铊、锂、镟、铈、锖、锟、钤、钷、镵、钙、锃、鐽、铹、钶、锏、镚

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