如何用手指教幼儿数学？

一、如何用手指教幼儿数学？

1 用手指教幼儿数学是一种有效的教学方法。2 通过手指教幼儿数学可以帮助他们理解数学概念和运算符号。手指可以用来表示数字的数量，比如通过展示手指的个数来教授基本的数数和数量概念。同时，手指还可以用来进行简单的加减法运算，比如通过弯曲或伸展手指来模拟加法和减法的过程。3 除了基本的数数和运算，手指还可以用来教授其他数学概念，比如几何形状和空间关系。通过手指的指向和移动，可以帮助幼儿理解平面图形的属性和位置关系。4 手指教学还可以与其他教具和游戏结合使用，增加趣味性和互动性，提高幼儿的学习兴趣和参与度。5 总之，通过手指教幼儿数学可以帮助他们建立数学概念和技能，培养他们的数学思维和逻辑推理能力。这种教学方法简单易行，适合幼儿的认知水平和学习需求。

二、幼儿园数学怎么教手指加减？

1. 让孩子把两只手伸开，然后选定一只手作为起点，比如说右手。

2. 然后让孩子数出其中一只手需要加上的数字，比如说要加上3。让孩子把右手从左边开始数3个手指头，将第三个手指头弯下来。

3. 给孩子数另一只手需要加上的数字，比如说要加上2。然后让孩子从左边数第二个手指头开始往右，将第二个手指头弯下来。

4. 然后让孩子把两只手弯下来，数出弯下来的手指头的数量，就是答案。在我们的例子中，孩子弯下了2个手指头和3个手指头，答案就是5。

#### 手指减法

1. 让孩子把两只手伸开，然后选定一只手作为起点，比如说右手。

2. 给孩子一个需要减去的数字，比如说要减去4。然后让孩子把右手从左边开始数4个手指头，将第四个手指头弯下来。

3. 让孩子从另一只手里选一个手指头，比如说选了左手的第二个手指头。然后让孩子从右手弯下来的手指头往右边开始数，将第二个手指头弯下来。

4. 然后让孩子把两只手弯下来，数出弯下来的手指头的数量，就是答案。在我们的例子中，孩子弯下了2个手指头和4个手指头，答案就是2。

这样，孩子可以通过手指加减法来更好地理解加减法的概念，同时锻炼手指灵活度和计算能力。

三、幼儿园大班数学手指速算口诀？

1+1=2，1+2=3，1+3=4，1+4=5，1+5=6。1+6=7，1+7=8，1+8=9。2+1=3，2+2=4，2+3=5，2+4=6，2+5=7，2+6=8，2+7=9，2+8=10，2+9=11。3+1=4，3+2=5，3+3=6，3+4=7，3+5=8，3+6=9，3+7=13+8=11，3+9=12。…好好学习

四、幼儿园数学自制教玩具有哪些？

1. 拼图益智玩具：将纸盒子切割成不同的形状和大小，让幼儿通过拼接纸盒子来拼出不同的图案。

2. 排列组合游戏：在盒子上标上不同的数字、字母或图案，让幼儿通过组合盒子来进行数字、字母或图案的排序。

3. 认字卡片：将纸盒子剪成卡片大小，然后贴上不同的字母或汉字，让幼儿通过翻动卡片来进行字母或汉字的认知训练。

4. 造型玩具：将纸盒子剪成不同的形状，如动物、植物、交通工具等，让幼儿通过组合不同的盒子来进行创意造型。

5. 数学计数器：在纸盒子上贴上不同的数字，让幼儿通过将盒子堆叠或排列来进行数学计数的练习。

6. 音乐乐器：在纸盒子上贴上不同的颜色或音符，让幼儿通过敲击盒子，发出不同的声音，培养音乐感。

7. 储物盒子：将纸盒子装饰一新，用来存放幼儿的小玩具或学习用具，培养幼儿整理和收纳的习惯。

这些纸盒子教玩具既能激发孩子的创造力和想象力，又能帮助幼儿进行认知和动手能力的培养。

五、咬手指玩具原理？

咬手玩具原理

一、原理 　

用手掰开鲨鱼嘴的时候完成储能，将能量储存在机簧中。

（就像会自动打开的伞，其能量在收伞的时候储存）

牙齿下方是个盘状机关，上面有多个普通孔洞和至少会安排上一个的触发孔洞，

在掰开过程中推动孔盘旋转，造成每次触发孔洞变化。

当按到触发孔洞上方的牙齿时，储存的能量就推动上腭咬下。

拉开，扣住，旋转，按下，触发。

六、幼儿园中班数学算数手指怎样算？

幼儿园中班数学算数手指按照数字大小顺序编排。1.在小拇指上用手指从1数到5。2.当数到5时，将手指翻一下，表明这是一个5的倍数，数到10时再将手指翻一下，表明这是一个10的倍数。3.如果要算比10大的数字，可以先数到10，再用两个手指表示个位数，再由此继续往上数。这样的计数方法让幼儿能把数字序列排列有序，也便于理解和记忆。

七、幼儿数学6+8怎么用手指算？

10以内手指快算法运算规则

一、10以内的加法1、直加属于直加的算式有：1＋01＋11＋21＋31＋51＋61＋82＋02＋12＋52＋62＋73＋03＋13＋53＋64＋04＋55＋15＋25＋35＋46＋06＋16＋26＋37＋07＋28＋08＋19＋010＋02、凑五加⑴口诀4收1出53收2出52收3出51收4出5⑵属于凑五加的算式有：1＋44＋12＋33＋23＋32＋44＋23＋44＋34＋43、直减进位加⑴口诀9收1进18收2进17收3进16收4进15收5进14收6进13收7进12收8进11收9进1⑵属于直减进位加的算式有：1＋92＋83＋74＋65＋56＋47＋38＋29＋1

2＋25＋07＋1

10以内手指快算法运算规则

1/2

二、10以内的减法1、直减属于直减的算式有：1－01－12－02－12－23－03－13－23－34－04－14－24－34－45－05－56－06－16－57－07－17－27－57－67－78－08－18－28－58－68－78－89－09－19－29－39－49－69－79－89－910－102、破五减⑴口诀1出4收52出3收53出2收54出1收5⑵属于破五减的算式有：5－15－25－35－43、直加退位减⑴口诀1退1还92退2还83退1还74退1还65退1还56退1还47退1还38退1还29退1还1⑵属于直加退位减的算式有：10－110－210－310－410－510－610－710－810－86－68－39－5

望采纳

八、怎样制作幼儿大班体育户外玩具玩法及制作方法？

操作方法

01

沙包

废旧布料制作沙包，供幼儿进行投掷游戏。

02

举重

废旧的旺仔牛奶罐，比一比谁的力气大。

03

高跷

废旧的旺仔牛奶罐，彩色的丝带，制作成高跷，踩在牛奶罐上，拉直丝带，锻炼孩子的平衡能力。

04

抛接玩具

布料制作成一个大圆形，把大圆形固定在圈圈内，布料上放置沙包，两个孩子进行抛接游戏，培养合作能力。

希望对你有帮助哦

九、幼儿园中班数学加减法手指算？

在幼儿园中班，数学加减法手指算是一种常见的教学方法。老师会教孩子们用手指表示数字，比如用一个手指表示数字1，用两个手指表示数字2，以此类推。

在加法运算时，孩子们可以先用手指表示第一个数字，然后再用手指表示第二个数字，最后数一下手指的总数就是加法的结果。

在减法运算时，孩子们可以先用手指表示被减数，然后再逐个减掉减数的手指，最后剩下的手指数量就是减法的结果。通过手指算，孩子们能够直观地理解和掌握加减法的运算规律，帮助他们建立起数学的基本概念和技能。

这种活动不仅能够锻炼孩子们的手眼协调能力，还能激发他们对数学的兴趣和自信心。

十、自制解压手指按压玩具？

自制的解压手指按压玩具方法如下

2. 取出所需颜色和克数的羊毛，先用手轻揉成圆球状。　　

3.将揉好的圆球放在片状上，用戳针轻戳固定成为蓬松的圆形。　　

4. 只须将其轻戳成蓬松的圆形即可，切勿戳刺得过于结实。　　

5. 用针在圆上轻戳出圆形的中心线

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